指導方針

・脳科学者で「ホンマでっかTV」等でおなじみの澤口俊之先生が「習い事するなら、ピア ノだけでよい」「ピアノは脳に良い」「ピアノは脳機能をまんべんなく育て自頭をよく する」と発表されています。
・ピアノの上達による楽しみ、独奏、伴奏、アンサンブルなどはもちろんのことですが、5 年~10年と続けていくことの副産物が素晴らしいです。
・脳神経の発達と集中力、コツコツ積み上げる力、継続力、自信、自己肯定感などが育つの です。
生徒達の成長を見ていると、澤口先生の言葉を本当に実感しています。
・毎年のピアノの発表会で、大勢の人の前で、暗譜で曲を楽しく弾ききることで、成長と 共に、人前でのプレゼンや発表に抵抗なく、緊張しなくなるのです。
・現在、20歳までに企業をして、メディアに紹介されている20歳、22歳のOB生徒が、男女2名います。(スライド「生徒からのプレゼント」参照)
レッスンで大切にしていること
「継続は力! まずは10年習おう」がモットー
・音楽大学入学への指導は、勿論ですが、一般の大学で社会的資格を取りながら、ピアノ・ 音楽を仲間と楽しんで、人生を通して続けていけることも推奨しています。
レッスン~講師の願い〜

◯レッスンでは、毎回小さな目標を立てます。「できた!」と喜ぶ回数を増やして達成感を味わい、自信につなげます。

◯色々な表現方法の面白さを体現させながら、自ら「こう表現したい」という主体性、創造性を持てるようにしていきます。

◯生徒さんとコミュニケーションを深めながら、挨拶や返事の仕方、正しい姿勢、マナーなども指導していきます。

○生徒さん一人一人に寄り添い、音楽を楽しむための基礎力を習得できるよう丁寧に指導します

○生徒さんにしっかり向き合い、よくなったことをしっかりと価値づけ、小さな成長を実感できるようにします。

○ピアノの学習を通して音楽を表現するたのしさやよろこびを感じ、生涯にわたって音楽に親しんで欲しいです。